С момента запуска первой учебной программы повышения квалификации под брендом Ассоциации прошло уже 3 года. За это время вместе с командой экспертов и участников нашего объединения мы подготовили и запустили 5 программ дополнительного профессионального образования, а во всех учебных потоках приняло участие более 600 участников.
Результат учебных программ - это набор профессиональных компетенций и навыков, необходимых транспортным инженерам не только качественно и эффективно выполнять свою работу, но возможность вырасти по карьерной лестнице, сделать шаг от инженера к руководителю. А для того чтобы было удобно спрогнозировать свое профессиональное будущее, мы разработали матрицу профессиональных компетенций.
Компетенция — это сочетание знаний и навыка, которое помогает специалисту достойно выполнять свою работу. Например, вот что может быть компетенциями бухгалтера: знать налоговое законодательство, владеть Excel и 1С, уметь работать с цифрами и вести бухучёт.
Что это и для чего
Матрица компетенций позволяет транспортным инженерам планировать свое карьерное развитие в зависимости от профессиональных интересов, вида деятельности и специализации.
Матрица была разработана при участии команды профильных экспертов, научных сотрудников, руководителей компаний и HR специалистов. Она включает набор необходимых профессиональных компетенций и дополнительных навыков, которыми должен обладать транспортный инженер, находясь или претендуя на ту или иную должность в своей сфере.
Матрица является ориентиром и отражает возможные варианты развития карьерного пути транспортного инженера в зависимости от целей, которые ставит перед собой специалист. По мере повышения уровня квалификации транспортных инженеров и развития рынка, матрица будет расширяться и дополняться.
Матрица была разработана при участии команды профильных экспертов, научных сотрудников, руководителей компаний и HR специалистов. Она включает набор необходимых профессиональных компетенций и дополнительных навыков, которыми должен обладать транспортный инженер, находясь или претендуя на ту или иную должность в своей сфере.
Матрица является ориентиром и отражает возможные варианты развития карьерного пути транспортного инженера в зависимости от целей, которые ставит перед собой специалист. По мере повышения уровня квалификации транспортных инженеров и развития рынка, матрица будет расширяться и дополняться.
Для кого
Для студентов и выпускников высших учебных заведений
Учащиеся могут уже в вузе планировать свой карьерный путь в зависимости от специализации и интересов, понимая требования работодателя. Каким должен быть первый шаг, какие знания нужно дополнительно получить чтобы претендовать на должность и желаемый уровень вознаграждения.
Учащиеся могут уже в вузе планировать свой карьерный путь в зависимости от специализации и интересов, понимая требования работодателя. Каким должен быть первый шаг, какие знания нужно дополнительно получить чтобы претендовать на должность и желаемый уровень вознаграждения.
Для транспортных инженеров
На основе своего профессионального опыта и сформировавшихся интересов, инженер может скорректировать карьерный путь – определить новую сферу деятельности или расширить знания в текущей, получить необходимые компетенции, чтобы обеспечить себе продвижение по карьерной лестнице.
На основе своего профессионального опыта и сформировавшихся интересов, инженер может скорректировать карьерный путь – определить новую сферу деятельности или расширить знания в текущей, получить необходимые компетенции, чтобы обеспечить себе продвижение по карьерной лестнице.
Для руководителей
Матрица позволит руководителям и среднего и высшего звена определить набор необходимых компетенций и планировать профессиональное развитие своих сотрудников с учетом целей компании, конъюнктуры рынка и вида деятельности.
Матрица позволит руководителям и среднего и высшего звена определить набор необходимых компетенций и планировать профессиональное развитие своих сотрудников с учетом целей компании, конъюнктуры рынка и вида деятельности.
Для HR специалистов и отделов кадров
Матрица дает общее понимание набора компетенций, знаний и навыков при поиске и приеме на работу транспортных инженеров, планировании систем мотивации и развития («выращивания») специалистов внутри компании в зависимости от сферы и вида деятельности.
Матрица дает общее понимание набора компетенций, знаний и навыков при поиске и приеме на работу транспортных инженеров, планировании систем мотивации и развития («выращивания») специалистов внутри компании в зависимости от сферы и вида деятельности.
Как это работает
Профессиональная область транспортной инженерии включает пять основных специализированных сферы деятельности – транспортные системы, интеллектуальные транспортные системы, пассажирские перевозки, грузовые перевозки, организация и безопасность дорожного движения (для последних двух сфер матрицы компетенций находятся в разработке).
Каждая сфера разделена на четыре вида деятельности:
В зависимости от сферы и вида деятельности транспортный инженер должен обладать определенным набором профессиональных знаний и компетенций.
Каждая сфера разделена на четыре вида деятельности:
- Проектирование – научно-исследовательские институты и проектные компании, которые разрабатывают решения (проект)
- Создание – компании и организации, которые реализуют, строят и запускают разработанные при проектировании решения (стройка)
- Эксплуатация – эксплуатирующие, обслуживающие, ремонтные организации и компании (перевозка и обслуживание)
- Управление – управляющие компании, администрации, департаменты, крупные государственные и коммерческие компании (управление)
В зависимости от сферы и вида деятельности транспортный инженер должен обладать определенным набором профессиональных знаний и компетенций.
- Для каждого вида деятельности обозначены руководящие позиции, которые транспортный инженер может занять.
- Учебные программы расположены в последовательности их прохождения для эффективного получения знаний.
- Инженер, планирующий карьерный рост, может выбрать желаемую позицию и определить, каких знаний ему не хватает для следующего шага по карьерной лестнице.
Рисунок 1 - Компетенции, необходимые для транспортного инженера в сфере эксплуатации и развития транспортных систем.
Рисунок 2 - Компетенции, необходимые для транспортного инженера в сфере интеллектуальных транспортных систем.
Карьерные треки.
Специалисты находятся на разном профессиональном уровне. Кто-то уже умеет создавать транспортные модели и знает как разрабатывать ПОДДы, а кто-то только получил свой первый опыт в области организации дорожного движения и рассматривает для себя смену сферы или вида деятельности.
Отправной точкой мы рассматриваем базовые теоретические знания по организации дорожного движения, но на текущий момент распространен вариант, когда транспортный инженер уже обладает рядом профессиональных компетенций и работает в одном из направлений. В этом случае он может использовать матрицу для калибровки карьерного пути.
Дополнительно, мы подготовили варианты карьерных треков - последовательности развития компетенций, которые наиболее распространены на сегодня, мы предлагаем рассматривать их как стандарт, так как они уже доказали свою эффективность и результативность.
Отправной точкой мы рассматриваем базовые теоретические знания по организации дорожного движения, но на текущий момент распространен вариант, когда транспортный инженер уже обладает рядом профессиональных компетенций и работает в одном из направлений. В этом случае он может использовать матрицу для калибровки карьерного пути.
Дополнительно, мы подготовили варианты карьерных треков - последовательности развития компетенций, которые наиболее распространены на сегодня, мы предлагаем рассматривать их как стандарт, так как они уже доказали свою эффективность и результативность.
Единицей карьерного трека мы рассматриваем набор знаний и навыков, которые объединены в отдельные учебные программы повышения квалификации. Выбрав карьерное направление и построив карьерный трек, транспортный инженер получает дорожную карту с подтвержденным результатом.
Учебные программы, отмеченные звёздочкой (*), на данный момент находятся на стадии подготовки и будут доступны для изучения в 2026 году в виде отдельных учебных модулей.
Учебные программы, отмеченные звёздочкой (*), на данный момент находятся на стадии подготовки и будут доступны для изучения в 2026 году в виде отдельных учебных модулей.
Заключение
Создавая матрицу, мы хотели показать текущим и будущим транспортным инженерам варианты профессионального пути и карьерного роста, обозначить дополнительные навыки, которые требуются на каждом из этапов развития карьеры. Матрица и карьерные треки – это попытка показать будущее с точки зрения потребности рынка, ожиданий работодателей и необходимости для транспортной отрасли в целом.